专家指出，这意味着教育部门对于语文学科的定位发生了转变，正在从纯粹的文学科目逐渐转变为现实性、基础性科目，出题人的眼光在移向当代，从更高的格局引领学生心智更加健全发展。

2444

连续十年出现材料题是主流

案例：1995年全国卷：给出阅读材料寓言诗《鸟的评说》，要求任选寓言诗中的两种鸟，展开想象，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片断。

2013年福建高考卷：要求根据顾城的《忧天》作文。

北京市教委校园促进项目中学组特聘专家、新东方集团培训师及语文项目创建主管杨洋分析，“命题作文范围比较大，写作的难度系数较大，评分的要求也会更高”。

他解释说，而材料作文能够让学生在一个框架内进行创作，更有利于进行比较，因此是更为“主流的选择”，“毕竟高考要在尊重命题的合理性基础上，照顾到学生的发挥和创新”。

1218

北京卷连续三年考传统文化

在材料命题中，除了励志、寓言故事外，还有另外一个趋势，即国学和传统文化，以古人智慧而观今的作文题目越来越多。

1982年，考生被要求以“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”为题作文。2003年的全国卷选取了《韩非子》中的一则寓言、2004年湖北卷选取了唐朝刘禹锡的《昏镜词》等等。

除此之外，近年来，传统文化更多见诸于卷面。据不完全统计，近40年来至少出现过14次，其形式包括古诗文、谚语、地方民俗等，进入新世纪以来，传统文化内容出现的更加“频繁”，18年来出现过12次。仅北京卷也在2014年至2016年，以老规矩、民族英雄、老腔等为题目要求行文。

案例：2005年湖北卷：使用了王国维《人间词话》中的一段文字。

2009年上海卷：以“板桥体”做材料。

2016年北京卷：“老腔”。

12年

2006年后时事热点年年考

近年来，高考作文不乏接地气儿的热点话题。其实，1986年的高考作文题《树木、森林、气候》涉及了环保领域，就曾让人眼前一亮。

案例：2008年全国卷I：使用社会热点材料“汶川地震救灾”

2009年江西卷：使用圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像流拍作为材料

分析：杨洋和向欧都认为，这体现出了命题对于语文学科定位的转变。“现在语文整体的地位已经凸现出来了”，向欧说，如今已经形成了“语文是所有学科的基础”的共识，任何科目的理解都是建立在语文能力过关的基础之上的，而不仅仅是培养文学素养。

8年

文体题目持续“标新立异”

纵观40年来的高考作文题，不乏创新之举。比如，看图写作，其实早在1983年当时的作文题便是“以图说话”，要求根据漫画《这下面没有水，再换个地方挖》写作。

此外，2005年的重庆高考作文题中，出现了大作文和小作文两道题。多选，由此成为了高考作文命题的一种新方式。2014年起，北京高考作文也引入了这一形式，并扩充为微作文“三选一”，大作文“二选一”，以增加学生的自主选择和发挥余地。

案例：2009年湖北卷：“站在__门口”

2013年天津卷：“__而知之”

2006年福建卷:1、诸葛亮借箭未满十万支；2、戈多来了；3、留下一点空白，三选一

分析：不少当年看起来“怪异”的题目，还在多年后以“新瓶装旧酒”的形式出现。向欧举例说，2014年天津卷中“智慧芯片”的题目，与1999年“假如记忆可以移植”的材料作文就有异曲同工之处，“当年的话题放到现在看都不太过时”，她认为，其实这既是一种“万用话题”的传承，又是选拔人才方面，更加看重对于社会中的新鲜事物的感想。

高考作文题演变时间轴

1977年中断了十余年的高考制度恢复。当年采取分省考试的形式，北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

1978年-1984年各省份开始统一采用全国卷考试，将《速度问题是一个政治问题》缩写成一篇五百至六百字的短文、写作达·芬奇故事《画蛋》读后感、使用古诗词和漫画等都曾成为高考作文的命题材料。

1985年-2014年上海市1985年率先试点高考分省自主命题后，全国前后共有16个省份尝试全部或部分科目自主命题。

随之带来的不仅是高考作文材料的丰富，写作文体也出现了议论文、书信、记叙文、说明文、发言稿、对话等至少6种。

2015年-2017年自主命题省份减少，全国缩减到9套题。到了明年山东省使用全国卷之后，将只剩下8套试卷。